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最高のコーチは、教えない。

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最高のコーチは、教えない。

著者: 吉井 理人
ナレーター: 佐藤 充宏
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このコンテンツについて

出版社からのコメント

「おまえ以上におまえのことを知っているのは、このチームにはいない。
だから、おまえのピッチングについて、俺に教えてくれ。
そのうえで、どうしていくのがベストの選択かは、話し合いながら決めていこう」
驚いた。コーチからそんなことを言われたことがなかったからだ。

日本では、コーチが自分の尺度で選手を見て、
自分の尺度に合わなければ自分がやってきたように修正するのが一般的だ。
アポダカコーチは、僕がどんなピッチングをする投手で、
どんなピッチングをやりたいかをはじめに聞いてくれ、
その方向性に沿ったアドバイスをしようと考えてくれた。

コーチの仕事は、選手が自分で考え、課題を設定し、自分自身で能力を高められるように導くことだ。
本書のタイトル『最高のコーチは教えない』には、
「指導者=教える人」という常識を覆さないと、
メンバーの能力を最大限に発揮させることはできない、という思いが込められている。

本書では、「教える」のではなく、「考えさせる」僕のコーチング理論と、実践方法を紹介する。
僕が取り組んできたのはプロ野球選手のコーチングだが、これはどのような世界でも通用する手法だと考えている。

部下の指導方法に悩む上司の方や、チームの育成を任されたリーダーのお役に立てば幸いだ。
ぜひお読みいただき、ご自分の世界に変換し、試してみてほしい。
(「はじめに」より一部抜粋)
©2018 Masato Yoshii (P)2020 Discover 21, Inc.
マネジメント

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振り返りが大事

小さな課題設定→振り返り→新しい課題設定のサイクルを回す。
教育の世界でも役に立つことがたくさん書かれていた。先生にも読んでほしい一冊。

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選手に合わせた引き出しの多さ

が必要なのだと感じました。一流のコーチは、学び続けている。少年野球のコーチですが、子ども相手だからこそ学び続け、プレイヤーと同じように課題の設定をし続ける必要があるのだと思いました。楽しく学び続けられそうです。吉井理人さん、様々な知見を教えてくれてありがとう☆

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面白かったです

大谷や佐々木朗希を育てた方が、どんな考え方を持って、コーチングをされているかに興味を持ちよみました。筑波大学で学ばれたことがそのベースになっているようで、ベースになる理論的な裏打ちは大切なんだと感じることができました。
自分の仕事で早速使ってみようと思う手法もあり、参考になりました。

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最高のコーチは教えない

野球のコーチがコーチング理論と自身の経験を交えてコーチングについて語られる。
実際の経験を交えて説明されるので納得感を強く感じられた。
特に教えてしまうことでの失敗してしまったエピソードが何度か出てくるので教えないことの大切さが身にしみるようにかんじられた。
コーチ、特にスポーツコーチするなら参考になるのではないかと感じた。

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