
Quando vou ao cabeleireiro
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ナレーター:
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Raquel Durães
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著者:
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Priscilla Braide
このコンテンツについて
Antecipar as mudanças da rotina é uma das estratégias usadas para melhorar as interações sociais e minimizar a probabilidade de ocorrência de problemas de comportamento de crianças com transtorno do espectro autista (TEA). Apesar de fazer parte da vida das crianças, cortar o cabelo pode ser muito desafiador. O conto social Quando vou ao cabeleireiro pode ajudar a tornar essa experiência mais agradável porque descreve a situação de maneira simples, e a criança pode usar o conto para conduzir seu próprio comportamento e saber o que esperar da situação.
©2024 Priscilla Braide (P)2024 Pingue Pongue Educação