这是一期关于攀岩与儿童发展的暑期特别节目。儿童发展认知科学家柯老师,和学心理学的岩娃妈K,从攀岩对儿童身心发展的益处,包括身体协调、心理韧性和情绪调节等方面,分析了攀岩为何与个体最优发展(Optimal development )的理论高度契合。
任何一种运动都应该为生命打开新的维度,而攀岩是少有的能在全面发展框架下支持个体成长的运动。希望大小孩子都能在岩墙上自由生长。
🧗♀️主播🎙️
柯晗,认知神经和儿童(发展)心理学博士,日本国立研究所助理教授,岩龄6年。
Keledoll梁嘉歆,中国科普作家协会会员,社会创新策划人,岩龄20年,7岁娃妈。
2025年开始的“一起爬V8!”决定拿出自己心理学和科普的专长,同时保持我们一直以来关注的话题,将播客内容集中在两大主题:
🧗♀️【攀岩x心理学】🧠
🧗♀️【攀岩x女性】💪
🧗♀️时间轴💪
01:39 本期主题,了解人类身心如何发育成熟,也是了解我们自己的来路。
03:16 K作为岩娃妈和心理学人的攀岩育儿体会:我们需要身心统一的育儿理念
07:46 柯老师:什么是“最优发展(Optimal Development)” 理论,和K的攀岩育儿需求高度契合
Part I 攀岩为何让我们本能地感到快乐
10:54 攀岩作为一种本能运动的脑科学基础,符合人类大脑发育阶段特征,持续开发大脑早期生存本能回路
12:43 攀岩能综合训练儿童的运动机能,给大脑提供丰富的刺激
Part II 攀岩对儿童心理发展的影响
16:56 攀岩能训练儿童对恐惧的管理,在安全框架下学习风险评估
20:54攀岩能增强儿童的心理韧性,培养情绪调节能力。
24:03攀岩能快速提升儿童的独立判断能力。
Part III 攀岩带来的户外体验对全脑发育的益处
28:05 户外攀岩活动能让儿童接触自然环境,有助于儿童大脑发展,减少屏幕时间对前额叶皮质的疲劳影响。
Adds on 关于青训的思考,来自儿童心理学家和心理学娃妈
33:58 推荐根据注意力发育的特征安排训练时长
36:05 保持儿童的内在动机,建立信任关系,关注心理状态,保持家长的共同参与
🧗♀️V8!小词典📖
最优发展(Optimal Development)指儿童(个体)在身体、认知、情感和社会各方面都能达到其潜能最大化的发展状态。
前额叶(Prefrontal Cortex)大脑最前端的区域,负责包括注意力控制、工作记忆、认知灵活性和抑制控制等高级认知能力。
皮质醇(Cortisol)人体的主要压力激素,由肾上腺分泌。适量的皮质醇有助于应对日常挑战,但长期高水平的皮质醇会对大脑发育产生负面影响,
杏仁核(Amygdala)大脑中负责情绪处理,威胁检测的核心结构。
🧗♀️参考论文📑
Schram Christensen, M., Jensen, T., Voigt, C.B. et al. To be active through indoor-climbing: an exploratory feasibility study in a group of children with cerebral palsy and typically developing children. BMC Neurol 17, 112 (2017). https://doi.org/10.1186/s12883-017-0889-z
Poppell & Monroe (2017). Why is exposure to nature important in early childhood? University of Florida IFAS Extension. Publication FR394. https://10.0.126.217/edis-fr394-2015
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🧗♀️后期✍️:
柯晗
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🧗♀️“一起爬V8!”|可能是心理学上最专业的两个女岩友,专注【攀岩x 心理学】&【攀岩 x 女性】。
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