Los milenials han aprendido a gestionar sus finanzas en un contexto marcado por la incertidumbre, un mercado laboral precario y el constante aumento del coste de vida, especialmente en la vivienda. Esta generación ha comprendido la importancia de ahorrar, creando fondos de emergencia y planificando mejor sus ingresos y gastos. Sin embargo, el mundo de la inversión sigue siendo un reto para muchas, en gran parte debido a la falta de educación financiera. ¿Por qué es crucial entender dónde y cómo invertir nuestro dinero? Si te suena algo de esto o te reconoces entre quienes tienen dudas sobre qué hacer con sus ahorros, este episodio es para ti.

Fuentes, datos y estudios:

• PISA 2022 Results (Volume IV) https://www.oecd.org/en/publications/pisa-2022-results-volume-iv_5a849c2a-en.html

• OECD https://www.oecd.org/en/networks/infe.htm

• Observatorio del Ahorro Familiar (IE Foundation): Las finanzas de los nativos digitales y millennials españoles https://fundacionmutualidad.org/wp-content/uploads/2024/02/Informe-Observatorio-Ahorro-Familiar_Millennials-y-Nativos-Digitales.pdf

• La actual brecha de género en la educación financiera (Funcas) https://www.funcas.es/odf/la-actual-brecha-de-genero-en-la-educacion-financiera/#:~:text=La%20brecha%20de%20g%C3%A9nero%20en,el%20caso%20de%20las%20mujeres

• https://www.bbva.com/es/es/salud-financiera/asi-son-las-finanzas-de-los-millennials-espanoles/

• https://www.eleconomista.es/actualidad/noticias/13016889/10/24/mas-del-90-de-los-espanoles-cree-que-la-educacion-financiera-deberia-ser-obligatoria-en-el-colegio.html

• https://amp.epe.es/es/activos/20241006/jovenes-conocimientos-financieros-sobresalientes-inversion-108948561

¿Es libre el deseo? ¿Podemos hablar de ligar y seguir hablando de economía? En la economía de la atención y la lógica de consumo, ¿qué nos aportan las aplicaciones de citas? Entramos a Tinder y buscamos pareja como quien busca un trabajo, nos frustramos, nos saturamos y, a veces, nos rendimos. Debatimos sobre si la búsqueda de los otros se ha convertido en un producto lucrativo más o si siempre lo fue pero ha explotado con la tecnología actual. Anécdotas y risas aseguradas.

Bibliografía:

• “El fin del amor. Amar y follar en el siglo XXI”, de Tamara Tenenbaum

• “Por qué duele el amor: Una explicación sociológica”, de Eva Illouz

• Capitalismo de la seducción, exposición y emoción en la paulatina sociedad del ‘me gusta’ (Universidad de Costa Rica) https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/8237884.pdf

• La economía de la seducción en la encrucijada del conocimiento y la heterodoxia (Universidad de Málaga) https://cvc.cervantes.es/literatura/arcipreste_hita/06/garcia-lizana.htm

• “Amor líquido. Acerca de la fragilidad de los vínculos humanos”, Zygmunt Bauman.

• https://www.enriquedans.com/2023/11/las-dating-apps-y-su-caida-libre.html

• Tinder, una mirada crítica a lo que ellos ofrecen. https://proassetspdlcom.cdnstatics2.com/usuaris/libros_contenido/arxius/42/41074_Love_me_Tinder.pdf

• https://www.nytimes.com/es/2024/03/15/espanol/tinder-bumble-milenials-generacion-z.html

• https://www.elperiodico.com/es/vida-y-estilo/20240217/san-solterin-tren-amor-ouigo-dv-98116030

• https://elpais.com/icon/2023-09-07/cuando-tinder-y-linkedin-empezaron-a-confundirse-cada-vez-mas-gente-busca-trabajo-en-apps-de-ligues.html
  

Cumplimos con nuestras obligaciones, siempre un minuto más, un nuevo esfuerzo, somos trabajadoras excelentes. Y cada paso extra, cada parte de nosotras que ponemos de más, se va para siempre detrás de cada jornada laboral.

Cuando el desequilibrio es tan grande, las personas se queman. Nosotras lo hicimos y tuvo consecuencias. Hoy hacemos catarsis, exponemos nuestra vulnerabilidad y nos reconocemos en ella. ¿Qué hay detrás de la generación quemada?

Aunque no citamos bibliografía en este episodio, hemos hecho igualmente nuestra investigación habitual a través de fuentes, datos y estudios que puedes consultar:

• Burn-out an "occupational phenomenon": International Classification of Diseases (World Health Organization) https://www.who.int/news/item/28-05-2019-burn-out-an-occupational-phenomenon-international-classification-of-diseases

• ‘No puedo más: Cómo se convirtieron los Millenials en la generación quemada’ de Anne Helen Petersen https://www.amazon.es/puedo-m%C3%A1s-convirtieron-Millenials-generaci%C3%B3n-ebook/dp/B09NQHMDG6

• ‘El descontento’ de Beatriz Serrano https://www.amazon.es/descontento-temas-hoy-Beatriz-Serrano/dp/8499989861

• 2024 Global Benefits Attitudes Survey(WTW) https://www.wtwco.com/en-us/news/2024/06/the-grass-isnt-greener-for-employees-as-majority-prefer-to-stay-in-their-current-jobs-the-grass

• ‘Tener tiempo: Ensayo de cronosofía’, de Pascal Chabot.

  https://www.alianzaeditorial.es/libro/filosofia/tener-tiempo-ensayo-de-cronosofia-pascal-chabot-9788411484367/

  https://ethic.es/2024/07/tener-tiempo-ensayo-de-cronosofia/