Clement Pereira
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Clement Pereira

絵本・児童書
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Clement Pereira は、e ラーニング、アンドラゴジー、プロジェクト管理、およびインストラクショナル デザインの著名な専門家であり、現在は SPOCE Project Management Ltd. および SkillSolve Training Ltd. で e ラーニングのディレクター兼責任者を務めています。30 年以上のキャリアを持ち、認知、定着、転移、専門的なトレーニングと認定を強化する最先端の方法論を統合した、革新的なデジタル学習ソリューションの先駆者です。 クレメントは、応用タスク、視覚化、マインド マップ、AI 主導の評価などの適応学習技術を活用して、受賞歴のある SPOCE のインタラクティブな e ラーニング プラットフォームの開発に貢献してきました。彼の専門知識は、PRINCE2®、AgilePM®、MSP®、PRINCE2 Agile®、Change Management、ITIL® など、世界的に認められた認定資格に及び、ベスト プラクティス プロジェクトおよびビジネス管理における将来に備えたスキルを専門家に提供します。 学術研究者および著者として、クレメントは成人学習、指導設計、認知心理学、テクノロジー強化教育の分野に多大な貢献をしてきました。彼の研究では、認知学習戦略、学習者の関与、専門能力開発におけるデジタル教育の役割を調査しています。 出版物と研究への貢献: • 「学習を減らし、頻繁に: 成人の e ラーニング環境における間隔効果の影響」 (成人および継続教育ジャーナル、NIACE、2009 年)。 Taylor, J. および Jones, M. との共著であるこの研究では、特に e ラーニング環境において、間隔をあけた学習戦略が成人学習者の定着率とエンゲージメントをどのように高めるかを調査しています。 • 「好ましいモーダル学習スタイルと、オンライン プロジェクト マネジメント トレーニング プログラムの使用および完了のパターンとの関係」 (欧州学習スタイル情報ネットワーク、ELSIN、2008 年)。この調査では、オンライン プロジェクト管理トレーニングにおける個人の学習スタイルがコース修了率と参加レベルにどのような影響を与えるかを調査しています。 クレメントは学界を超えて、AI 主導の学習と行動スキル トレーニングの思想的リーダーです。彼の最近の著作には、次のような書籍があり、人工知能、プロジェクト管理、人間のコミュニケーションの交差点を探求しています。 • 「ChatGPT によるプロジェクト管理: AI を活用して効果的なプロジェクト管理アプリケーションを実現する」 – プロジェクトのワークフローに AI を統合するためのガイド。 • 「アジャイル プロジェクト管理の欠点: アジャイルの欠点とそれらを軽減する最善の方法に関する戦略」 – アジャイル フレームワークの課題を克服するための洞察を提供します。 • 「ビジネスのためのボディランゲージと非言語コミュニケーション」 – 職場の相互作用を形作る非言語的手がかりについて深く掘り下げます。 クレメントの使命は、学術研究と実用化の間のギャップを埋め、世界中の専門家や組織が高度な学習方法論を利用できるようにすることです。生涯学習とデジタル変革に対する彼の情熱は、e ラーニング、専門能力開発、AI 主導のトレーニング ソリューションの未来を形作り続けています。 📖 彼の作品を探索して、最新の洞察を入手してください!
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