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【小学館の名作文芸朗読】高村光太郎のエッセイ。岩手の山中で一人暮らしをする著者が、雪に包まれた冬の情景を描写する。昼夜で表情を変える雪の美しさ。吹雪の夜にひっそりと風の音を聴く時間。

【小学館の名作文芸朗読】ある百姓が市場で牝牛を７ターレルで売った帰り道、「アク、アク（アクトは８の意味）」と鳴きたてるカエルに腹を立て、勘定しろと金を水の中へ放り込む。

【小学館の名作文芸朗読】海辺の村に住む松蔵少年は、バイオリンを弾く旅の薬売りのおじいさんと親しくなる。おじいさんは松蔵にバイオリンの弾き方を教え、別れ際に自身のバイオリンを形見として託す。

【小学館の名作文芸朗読】地球上の全てが凍る寒い冬の夜、ふだんは言葉を交わさない大空の星たちが話し始める。小さな優しい星が一軒の貧しげな家の話をする。

【小学館の名作文芸朗読】水晶のように美しい湖のふちにある小さな村に、ルルとミミという兄妹が暮らしていた。父親は音の出ない鐘を造ったことを恥じ、湖へ身を投げてしまう。

【小学館の名作文芸朗読】交通機関の発達によって、温泉の楽しみ方は随分と変わってしまった。

【小学館の名作文芸朗読】某幼稚園の生徒らは陸軍病院へ傷痍軍人をお見舞いに行くことになる。

【小学館の名作文芸朗読】八歳の良平が住む村の外れでは工事が行われ、大勢の作業員が出入りしていた。

四歳年上の女と野球の試合観戦にきた主人公。花火のような拍手の音が呼び起こしたのは、去年川開きにでかけた際、二人で眺めた打ち上げ花火の記憶。

【小学館の名作文芸朗読】ある夜、雄鴨と雌鴨が田の畦をたどりながら餌を漁っていた。

【小学館の名作文芸朗読】小説家であり女性である宮本百合子が、文明論や文学論を駆使しながら、女性の幸福論を語る。

【小学館の名作文芸朗読】十二月二十六日の夜八時、ベーリング行の列車に乗ってイーハトヴを発った人々の中に、外套で着膨れした成金紳士・タイチがいた。

【小学館の名作文芸朗読】戦後間もない十二月、東京は相変わらず。

【小学館の名作文芸朗読】「私」は子供の時から猫の耳を「切符切り」でパチンとやりたくて堪らなかった。引っ張っても圧迫しても抓ってみても、猫の耳は不死身という疑いを持っていた。

【小学館の名作文芸朗読】夢想家と呼ばれる「私」のような人間は、嘲笑と軽蔑の的にされる。私は一日八時間ずつ眠り、夢の中で成長し老いてきた。

美しさと醜さを同時に目撃してしまった河童の苦悩が描かれる。ある日、草の葉に巻かれた生臭い一通の手紙が届く。それは悩める河童からだった。

【小学館の名作文芸朗読】光子さんは毎日、二匹のはちが庭にある梅の木の枝に巣を作る様子を見ていた。お隣の勇ちゃんに見つかると大変なことになるので内緒にしている。

夜中に弟の正ちゃんに起こされたお姉さんが何事かと聞くと、猫が喧嘩をしているという。

【小学館の名作文芸朗読】呉服屋の店先に飾られた人形に見とれる貧しい身なりの少女。

【小学館の名作文芸朗読】この世界が作られる時、神様は三人の天使に自分のなりたいものに姿を変えるように告げる。